Programmes Pédagogiques, Écoles & Éco-Citoyenneté 2026

Une Vision Éducative Globale : Le Poney comme Partenaire Pédagogique

Au Poney Club des Moutats, l'enseignement équestre est pensé comme un prolongement vivant des apprentissages scolaires fondamentaux. Loin de se limiter à la technique équestre ou à la performance chronométrée, notre projet pédagogique mobilise le contact quotidien avec les équidés pour éveiller la curiosité intellectuelle, affiner la motricité sensorielle et ancrer les valeurs républicaines de solidarité et de bienveillance chez les enfants et adolescents.

Dans une société de plus en plus urbanisée et numérisée, l'immersion régulière au sein d'un troupeau d'équidés vivant en semi-liberté offre une expérience d'ancrage incomparable. Le cheval ne répond ni aux écrans ni aux ordres brusques ; il réagit avec une authenticité absolue au calme intérieur, à la cohérence du geste et à la justesse de l'intention. Cette réalité biologique constitue un puissant outil de responsabilisation pour les élèves de tout horizon social.

Le Livret Pédagogique de l'Élève Cavalier : Un Support d'Observation Active

Chaque écolier accueilli aux Moutats reçoit un livret pédagogique illustré conçu par notre commission d'éducation bénévole. Ce carnet de bord personnel accompagne l'enfant tout au long de sa progression et comprend :

• Le schéma anatomique du poney : Nommer les différentes parties du corps (garrot, fanons, naseaux, jarrets) et comprendre les adaptations morphologiques de l'herbivore fuyard.
• La grille d'observation des comportements : Noter quotidiennement les attitudes du troupeau (sommeil en station debout, toilettage mutuel du garrot, avertissement par oreilles plaquées).
• L'herbier des prairies de Viplaix : Récolter et identifier cinq feuilles d'arbres bocagers et trois graminées indigènes consommées par les poneys.
• La charte des devoirs de l'ami du poney : Engagement personnel à vérifier que son animal dispose d'eau fraîche, à brosser soigneusement le dos avant d'harnacher et à remercier sa monture d'une caresse apaisante à la fin de chaque séance.

Fondements Théoriques du Développement Psychomoteur par le Contact Équin

L'architecture de nos cycles pédagogiques puise ses sources dans les travaux des psychologues du développement et des spécialistes des neurosciences cognitives. Le mouvement tridimensionnel transmis par le dos du poney en marche simule de façon quasi identique la biomécanique du bassin humain lors de la marche bipède. Cette stimulation proprioceptive continue, sans charge pondérale sur les membres inférieurs de l'enfant, induit plusieurs effets neurologiques majeurs :

• Régulation du tonus axial : La recherche permanente d'équilibre sur le dos du poney sollicite les chaînes musculaires posturales profondes (muscles spinaux, abdominaux transverses) de façon réflexe et non contraignante, améliorant la posture assise des écoliers en classe.
• Intégration vestibulaire et spatio-temporelle : Les transitions régulières d'allure (pas, arrêt, trot enlevé) obligent le jeune cavalier à ajuster sa vitesse d'anticipation visuelle et sa perception des distances dans l'espace de la carrière.
• Affranchissement du stress scolaire et résonance émotionnelle : La température corporelle équine supérieure (38 °C) et la régularité cardiaque apaisent le système nerveux autonome de l'enfant, favorisant la libération d'endorphines et d'ocytocine lors des phases de pansage et de câlins au box.

Cadre Conventionnel et Modalités d'Organisation Matérielle

L'accueil des classes et des groupes périscolaires fait l'objet d'une convention-cadre bipartite tripartite signée entre l'autorité académique, la collectivité territoriale compétente pour les transports scolaires et Le Poney Club des Moutats. Cette convention stipule :

1° La prise en charge intégrale des assurances responsabilités civiles et accidents corporels par notre contrat d'assurance associative agréé jeunesse et sports.
2° La fourniture systématique des casques d'équitation réglables et désinfectés avant chaque rotation.
3° La stricte gratuité pédagogique des interventions bénévoles des animateurs de l'association, seules les charges réelles de transport restant à la charge de la collectivité ou de la coopérative scolaire locale.

Ce cadre juridique sécurisé garantit aux enseignants et aux parents d'élèves une sérénité totale lors des déplacements pédagogiques sur le site de Viplaix.

Inclusion Scolaire des Élèves à Besoins Éducatifs Particuliers (ASH)

Le Poney Club des Moutats accorde une attention prioritaire aux classes pour l'inclusion scolaire (ULIS) et aux sections d'enseignement général et professionnel adapté (SEGPA) de l'Allier.

Pour ces élèves souvent confrontés au découragement académique ou à des troubles du comportement, la relation avec le poney agit comme un puissant catalyseur de valorisation. Nos moniteurs adaptent la progression pédagogique pas à pas, éliminent tout jargon rébarbatif et privilégient les réussites immédiates et concrètes. Le contact chaleureux de l'animal apaise les tensions nerveuses, restaure l'estime de soi et redonne le goût de l'effort coopératif.

La gratuité ou la tarification solidaire appliquée à ces cohortes scolaires spécialisées est rendue possible grâce au soutien des acteurs locaux et à la réaffectation intégrale de nos ressources associatives.